Советы невролога

Невролог Екатерина Лисаконова рассказывает, с какими проблемами чаще всего приходят к неврологу дети из детских садов и школ

В детсадовском возрасте частые причины для обращения – это тики, учащённое мочеиспускание, нарушения сна, тревога, страхи, расстройства поведения. С этими трудностями сталкиваются эмоциональные, чувствительные дети

Дети не всегда могут и любят рассказывать о своих чувствах. Перечисленные симптомы могут возникать в результате трансформации внутреннего напряжения. Взрослым вместе с доктором стоит проанализировать возможные причины и обсудить провоцирующие факторы: рождение младшего ребенка, переезды, стрессы, конфликты в семье и психологическое состояние родителей. Тики и сложности с речью обычно сглаживаются при длительном нахождении дома и вновь обостряются после возвращения в садик

В детском саду на психологическое состояние ребенка может влиять неподходящий режим дня, сенсорная перегрузка, большое количество детей в группе, конфликт или невнимание со стороны воспитателя. При наличии какого-то из этих факторов его нужно постараться устранить, если это невозможно, то найти ребенку другое место, в котором ему будет комфортно

Школьники приходят с неясными головными болями, нарушениями сна, тиками, заиканиями, проблемой сгрызенных ногтей. У подростков возникают навязчивые состояния, тревожные расстройства, депрессия, нарушения пищевого поведения и многое другое. Причины этого могут быть связаны со школой. Одноклассники и учителя могут оказывать психологическое давление на ребенка или его родителей, вызывая чувство вины вместо предложения помощи

Если ребёнку сложно, то нужно выслушивать его и помогать решать возникающие трудности, разговаривать с учителями и руководством школы. Иногда проблему может решить смена класса или школы. Самое главное – помнить, что вины родителей в этом нет