Во что поиграть с ребёнком

0-3 месяца

Главное в этом возрасте (да и дальше тоже) — контакт с родителями:

• носите малыша на ручках
• рассказывайте ему обо всем на свете (особенно здорово, чтобы малыш в этот момент мог наблюдать за вашим лицом)
• пойте песенки
• гладьте, массируйте маленькие пальчики (вспоминаем «Сороку-белобоку»), при переодевании делайте лёгкий «мамин» массаж

Недель с двух можно начать показывать малышу простые контрастные картинки (одной-двух за раз достаточно) на расстоянии 25-30 см от лица. Но если вам самим это не очень интересно, можно и не показывать, развитие ребёнка от этого точно не пострадает

3-6 месяцев

В этом возрасте пригодятся

• погремушки
• простые прорезыватели разной текстуры
• игрушки с тактильно разной поверхностью (мячики с мягкими колючками, тряпочные фигурки, сшитые из кусочков разной ткани)

Важно: игрушки нежных пастельных цветов в этом возрасте приятны маминому взгляду, но бессмысленны для малыша. Лучше сделать выбор в пользу яркого и контрастного

6-9 месяцев

В этом возрасте детка начинает активно исследовать окружающее пространство — дайте ему эту возможность

Всё время бодрствования малышу желательно проводить на полу в безопасном месте. Пожалуйста, заранее

• проверьте все розетки, провода, острые углы
• прикрепите крупную мебель к стенам
• снимите скатерть со стола
• уберите мелкие предметы повыше, вне зоны досягаемости ребёнка

Можно использовать специальный развивающий коврик, но можно обойтись и без него. Если пол скользкий или очень холодный — пригодится специальный вспененный детский мат

9-12 месяцев

Детки обожают открывать дверцы и ящики и вытаскивать оттуда всё содержимое. Кастрюли и миски — отдельный вид удовольствия в этом возрасте. И это действительно важно и полезно для развития! Поставьте блокираторы там, куда не хотите пускать кроху, но оставьте пару мест со свободным доступом — пусть малыш активно изучает мир: открывает ящики и шкафы, вытаскивает содержимое нижних полок, перебирает эти свои «сокровища»

В этом возрасте уже будут полезны

• простые кубики
• пирамидка
• мячики разных размеров (учим катать по полу, а деток постарше — кидать)
• сортер
• реалистичные фигурки животных
• машинки
• стаканчики (круглые и квадратные)
• игрушка с колесиками на верёвочке (тянуть) или на палке (толкать)
• счётные палочки и узкий невысокий стаканчик или маленькие мячики + бутылка с широким горлышком: дети этого возраста очень любят что-то куда-то вставлять
• пазлы-половинки (сначала самые простые, где надо только сдвинуть 2 части, и только потом — детали «с замком»)

После года пригодятся игрушки для первых ролевых игр

• лёгкая кукла-пупс, коляска для неё, посуда (и мальчикам тоже)
• набор продуктов
• набор врача (игры во врача дома очень полезны для отработки страха походов в поликлинику)

Также с детьми старше года уже можно пробовать

• лепку из мягкого пластилина (например, тесто play doh)
• простые бумажные наклейки
• рисование пальчиковыми красками
• мозаику (лучше с 6-гранными деталями)
• шнуровку с крупными бусинами
• магнитную рыбалку
• конструкторы с крупными деталями типа Lego duplo
• досочки Сегена

Важно: всё это только под неотрывным вниманием родителя!

Наконец появляются настольные игры

• детские лото с простыми изображениями (например, овощи, фрукты, животные)
• пазлы с большим количеством деталей

Очень полезны игры на физическое развитие: низкое баскетбольное кольцо, разные по размеру мячи, животное-попрыгун, ортоковрики

2-3 года

В этом возрасте появляется новый хит — костюмы для переодеваний (халат врача, костюм пожарного, платье принцессы, костюм любимого супергероя и так далее), а игры становятся более сюжетно-ролевыми, но пазлы, конструкторы и другие игры из предыдущих периодов по-прежнему актуальны

Важные нюансы для всех возрастов:

• чем проще игрушка, тем больше она стимулирует развитие малыша. Электронные игрушки не способствуют активному развитию, потому что требуют минимального участия ребёнка (и его воображения) в процессе игры
• очень здорово для развития воображения и креативности делать игрушки с ребёнком самостоятельно: слепить из застывающего пластилина продукты для кукол, из коробок сделать домики для животных или гаражи машинкам.
• ребёнку не нужно много игрушек. Избыток игрушек не несёт пользы, и даже наоборот может быть во вред
• никакая игрушка не заменит живого общения